Canadian Association of University Teacher, Association canadienne des professeures et professeurs d'universit�

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Association canadienne des professeures et professeurs d'université

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Poste de professeur.e adjoint.e ou agrégé.e en éducation en français

Simon Fraser University

La Faculté d’éducation de l’Université Simon Fraser (SFU) à Vancouver sollicite des candidatures pour un poste de professeur.e adjoint.e ou agrégé.e (Assistant ou Associate Professor) menant à la permanence dans le domaine de l’éducation en français, pour une entrée en fonction le 1er sept. 2021.

Située dans la grande région métropolitaine de Vancouver (Canada) la Faculté d’éducation de SFU offre des cours sur trois campus, à Burnaby, Surrey, et au centre-ville de Vancouver et elle travaille en étroite collaboration avec les communautés locales et les conseils scolaires à travers la Colombie-Britannique. La Faculté se distingue par son excellente réputation en termes de productivité de recherche et de publications, ainsi que dans le développement et la livraison de programmes innovants de formation initiale et continue d’enseignant.e.s. Nous recherchons des candidat.e.s capables de contribuer dans ces domaines et dont les expertises en éducation sont transdisciplinaires pour correspondre à l’organisation non départementalisée de la Faculté.

Les candidat.e.s doivent être titulaires d’un doctorat dans les champs de l’éducation, avec une spécialisation dans les programmes d’enseignement en/du français (Immersion française, Français de base, écoles francophones ou autres programmes d’apprentissage du français), l’éducation plurilingue et interculturelle, les plurilittératies, ou un champ de recherche proche. Les candidat.e.s doivent avoir une expérience de travail avec un ou plusieurs groupes impliqués dans l’éducation en/du français : les enseignant.e.s en fonction, les enfants, les jeunes et les adultes plurilingues provenant de diverses origines linguistiques et culturelles, en particulier les communautés racisées. De plus, une expérience de vie et l’expérience de partenariats avec les communautés autochtones, l’autochtonisation du curriculum en/du français, et les groupes issus de contextes de colonisation sont des atouts valorisés.

Les candidat.es doivent avoir établi ou montré un fort potentiel à développer, individuellement ou en collaboration avec des partenaires scientifiques et professionnels, un programme de recherche original et subventionné, en lien avec l’éducation en français.

Les candidat.es devront pouvoir enseigner en français et contribuer au développement des programmes de premier, deuxième et troisième cycles, en formation initiale et continue, ainsi que superviser des étudiant.e.s aux études supérieures. Pouvoir faire preuve d’expertise dans différentes situations d’enseignement, incluant l’enseignement en face à face, en ligne et en mode hybride, constitue un atout recherché.

SFU est une université qui accueille des étudiant.e.s d’origines ethniques, culturelles, linguistiques et internationales diverses et, par conséquent, toute expérience de travail en contexte multiculturel et international auprès d’une population étudiante diverse représente un attribut recherché chez tous les candidat.e.s.

La Faculté d'éducation reconnaît que nous avons le privilège de vivre, de travailler et d'apprendre sur les territoires non cédés des peuples salish de la côte. Le travail à la Faculté est guidé par les valeurs fondamentales d'équité, d'indigénéité et de culture de recherche et notre mission est un engagement envers l'excellence scientifique, une pédagogie de pointe, un curriculum novateur, un engagement avec les enseignant.e.s, une dotation en personnel différencié et une structure démocratique participative. Nous nous engageons à respecter l'éthique, l'équité, la justice sociale et la diversité.

Pour présenter une candidature :

Les candidat.e.s doivent soumettre par courriel trois documents séparés (en format PDF) à educ_appointments@sfu.ca :
1. Une lettre de candidature en anglais signée décrivant les intérêts et les plans de la personne candidate, son expérience d’enseignement, ses contributions potentielles à la Faculté ;
2. Les noms et coordonnées de trois référents ;
3. Un curriculum vitae à jour ;
4. Une publication scientifique.

*** La date limite pour la réception des dossiers de candidature est le 20 mai. *** Entrée en fonction en septembre 2021. ***

Consultez le site suivant pour plus de détails : https://www.sfu.ca/vpacademic/faculty_openings/education.html

*Visit the following website for the position description in English: https://www.sfu.ca/vpacademic/faculty_openings/education.html